Estudantes do Curso de Direito da F5 realizam vivência acadêmica na Casa da Economia Solidária de Sobral

No dia 28 de maio de 2025, estudantes do Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) participaram de uma visita técnica à Casa da Economia Solidária de Sobral, em uma ação pedagógica vinculada às disciplinas de Ciência Política e Economia Política. A atividade foi conduzida pelo professor Artur Castro e teve como foco a integração entre teoria, prática e transformação social.

Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer experiências concretas de organização comunitária, empreendedorismo popular e geração de renda por meio do trabalho coletivo. O espaço, mantido pela Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Econômico da Prefeitura de Sobral, é reconhecido como um polo de valorização dos saberes e talentos locais, promovendo práticas sustentáveis e solidárias de produção e comercialização.

A vivência permitiu que os discentes observassem de forma prática temas trabalhados em sala de aula, como desenvolvimento sustentável, políticas públicas, cultura, cidadania e justiça social. Mais do que uma visita, o momento foi um exercício de escuta, reflexão e diálogo com realidades que desafiam o Direito tradicional, aproximando os estudantes das experiências populares de transformação social.

Para o professor Artur Castro, a atividade foi essencial para a formação de uma consciência jurídica crítica:

“A formação jurídica na F5 aposta em uma educação comprometida com a realidade. Ao visitar espaços como a Casa da Economia Solidária, nossos estudantes aprendem a enxergar o Direito como uma ferramenta de fortalecimento da cidadania, da justiça social e da economia do cuidado”, afirmou.

A visita técnica reforça o compromisso da Faculdade 05 de Julho com uma educação jurídica inovadora, que prepara os futuros profissionais para atuarem com ética, responsabilidade social e sensibilidade às questões locais. O Curso de Direito da F5 segue promovendo experiências formativas que conectam o conhecimento acadêmico às práticas sociais, formando juristas atentos às demandas do seu tempo.