Alunos de Administração da F5 realizam ação especial no Mix Mateus

Na última terça-feira, 16 de setembro de 2025, os estudantes do curso de Administração, integrantes da F5 Consultoria Júnior, em parceria com alunos de Psicologia da Faculdade F5, realizaram uma ação especial no Supermercado Mix Mateus, em Sobral.

A atividade teve como objetivo aplicar, na prática, os conhecimentos adquiridos em sala de aula, unindo estratégias de gestão e atendimento ao consumidor com técnicas de abordagem voltadas para o comportamento humano. A proposta também reforçou a importância da integração entre diferentes áreas do conhecimento, evidenciando a formação multidisciplinar proporcionada pela instituição.

Durante a ação, os alunos tiveram a oportunidade de interagir diretamente com os clientes do supermercado, desenvolvendo habilidades de comunicação, observação e análise de comportamento de compra. O momento também serviu como espaço de aprendizado vivencial, no qual teoria e prática se encontraram para gerar impacto real no cotidiano da comunidade.

Para o prof. Me. Israel Lucas, coordenador do curso de Administração, iniciativas como essa fortalecem a missão da Faculdade F5 de formar profissionais inovadores, preparados para o mercado e comprometidos com a realidade social. “É um exercício de responsabilidade, criatividade e empatia. Ao mesmo tempo em que os alunos aplicam seus conhecimentos, também aprendem com o público e ampliam sua visão sobre o papel do profissional no mercado”, destacou.

Já para os estudantes envolvidos, a experiência foi uma oportunidade de crescimento e de consolidação da identidade acadêmica. “Foi enriquecedor colocar em prática aquilo que aprendemos na teoria. Estar em contato direto com as pessoas nos mostra a importância de unir técnica e sensibilidade”, comentou uma das participantes.

Com iniciativas como essa, a Faculdade F5 reafirma seu compromisso em oferecer uma formação de qualidade, inovadora e conectada às demandas reais da sociedade, aproximando o ambiente acadêmico da prática profissional.