
Atividade promove vivência prática e fortalece a formação ética e humanizada dos acadêmicos de Psicologia
Alunos do 8º período do curso de Psicologia da Faculdade 05 de Julho (F5) participaram, nesta quarta-feira, 15 de abril de 2026, de uma aula de campo da disciplina de Psicologia e Inclusão em uma unidade da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. A atividade teve como objetivo aproximar os estudantes da realidade institucional de atendimento às pessoas com deficiência, possibilitando a articulação entre teoria e prática no contexto da inclusão.
A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Sobral é uma organização social sem fins lucrativos que atua na promoção de direitos, educação, saúde e inclusão social de pessoas com deficiência intelectual e múltipla, consolidando-se como referência no atendimento e acolhimento desse público.
No âmbito da assistência, o setor de Serviço Social da instituição desempenha um papel essencial no acolhimento e acompanhamento das famílias, atuando na garantia de direitos, orientação socioassistencial e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Entre suas atribuições, destacam-se os atendimentos individualizados, escuta qualificada e encaminhamentos para a rede de proteção social, além da orientação sobre benefícios sociais e acesso a políticas públicas. O setor também promove ações educativas e grupos de apoio, contribuindo para o fortalecimento da rede de cuidado e inclusão.
Durante a visita, os estudantes foram acompanhados pela psicóloga Camila Vasconcelos, que apresentou o funcionamento da instituição, os serviços ofertados e os desafios enfrentados no cotidiano profissional. A experiência proporcionou importantes reflexões sobre o papel do psicólogo na promoção da autonomia, do cuidado e da inclusão social, evidenciando a necessidade de uma atuação ética, crítica e comprometida com as demandas sociais.
A instituição desenvolve ações que envolvem desde atendimentos clínicos e educacionais até o suporte às famílias, configurando-se como um espaço fundamental de intervenção multiprofissional.
A aula de campo foi marcada por momentos de troca, escuta e aprendizado, fortalecendo a formação dos estudantes no campo da Psicologia e Inclusão. A vivência permitiu compreender, na prática, como políticas públicas e dispositivos institucionais se concretizam no atendimento às pessoas com deficiência, reforçando a importância de espaços como a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Sobral na construção de uma sociedade mais justa e acessível.



