Iniciativa desenvolvida na disciplina de Direito Administrativo I incentivou a aprendizagem colaborativa, a iniciação à docência e o protagonismo estudantil.
O curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) realizou, no dia 5 de novembro de 2026, mais uma atividade do programa de Iniciação à Docência – Monitoria, proporcionando aos estudantes uma experiência de aprofundamento dos conhecimentos e fortalecimento da aprendizagem colaborativa. A iniciativa aconteceu na disciplina de Direito Administrativo I, com acadêmicos do 5º semestre do turno da noite, e foi conduzida pela monitora Maria Jeane Pinto Chaves, sob a orientação do Prof. Me. Sávio Luiz de Mesquita Souza.
Durante o encontro, a acadêmica realizou a correção comentada de uma avaliação sobre os poderes administrativos, promovendo a revisão dos conteúdos, o esclarecimento de dúvidas e a discussão dos fundamentos jurídicos relacionados às questões, com base no gabarito oficial. A atividade também estimulou a participação dos estudantes e o desenvolvimento do raciocínio jurídico, fortalecendo a compreensão dos temas abordados ao longo do semestre.
Para o professor Dr . Sávio Luiz de Mesquita Souza, a experiência demonstra a importância da monitoria como instrumento de aproximação dos acadêmicos com a prática docente.
“A experiência evidenciou a importância da monitoria acadêmica como instrumento de aproximação entre os estudantes e a prática docente, permitindo que a discente vivenciasse responsabilidades relacionadas ao planejamento, à mediação do conhecimento e à condução de atividades pedagógicas”, destacou.
Para a monitora Maria Jeane Pinto Chaves, a oportunidade de conduzir a atividade representou uma experiência significativa em sua formação acadêmica.
“Ser monitora de Direito Administrativo I tem sido uma experiência muito marcante na minha graduação. Corrigi as provas da turma e, no dia 05 de novembro, conduzi a correção comentada em sala, revisando com os alunos cada questão da avaliação sobre os poderes administrativos. Foi um momento muito especial: explicar cada questão me fez enxergar o conteúdo com outros olhos e fixar de verdade o que eu já tinha estudado, enquanto os colegas puderam entender onde erraram e como melhorar nas próximas avaliações. Estar do outro lado, ensinando, me aproximou da docência e me mostrou que aprender e ensinar caminham juntos. Sou muito grata ao professor Sávio pela confiança, pelos ensinamentos e por abrir esse espaço pra mim”, relatou.
O reconhecimento também veio dos colegas de turma. A acadêmica Jakeline de Sousa ressaltou a contribuição da monitoria para o desenvolvimento da aprendizagem.
“Considero a monitoria muito importante para a disciplina de Direito Administrativo I, pois foi uma oportunidade de esclarecer dúvidas, reforçar os conteúdos estudados em sala e compreender melhor os assuntos. Acredito que esse apoio contribuiu bastante para meu aprendizado e para o desenvolvimento dos alunos ao longo da disciplina”, afirmou.
Mais do que uma atividade de revisão, a experiência destacou a importância da monitoria acadêmica no desenvolvimento de competências como comunicação, liderança, organização e argumentação jurídica, contribuindo para a formação dos estudantes e para o aperfeiçoamento das práticas de ensino.
O curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) incentiva a participação dos estudantes em programas de monitoria acadêmica, pesquisa e extensão, fortalecendo uma formação que valoriza a autonomia intelectual, a aprendizagem colaborativa e o desenvolvimento de competências essenciais à atuação profissional.