Na última quarta-feira, no dia 28 de agosto, a Faculdade 05 de Julho (F5) deu início ao semestre 2024.2 com uma importante novidade, a ampliação do Projeto de Aconselhamento para todos os cursos da instituição. A iniciativa, que antes atendia apenas os cursos de Direito, Administração e Enfermagem, agora será estendida a todos os discentes ingressantes, incluindo os cursos de Odontologia, Psicologia, Engenharia Civil e Fisioterapia.
A ocasião foi marcada pelo acolhimento dos novos professores-conselheiros, responsáveis por conduzir o projeto e apoiar os estudantes em sua adaptação à vida universitária. Durante o momento, foi realizado o lançamento oficial do Manual do Professor-Conselheiro, um guia completo que detalha as diretrizes, objetivos, e práticas do programa, visando capacitar os professores para desempenharem esse papel fundamental de maneira eficaz.
O Projeto de Aconselhamento tem como principal objetivo oferecer um acompanhamento acadêmico, afetivo e social aos discentes ingressantes, facilitando sua integração ao ambiente universitário e auxiliando na superação dos desafios iniciais da vida acadêmica.
A proposta é criar vínculos afetivos entre professores e alunos, fortalecendo a rede de apoio institucional e contribuindo para a redução dos índices de evasão. Além disso, o projeto busca promover a autorregulação e autonomia dos estudantes, incentivando-os a desenvolver habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal.
Com a expansão do projeto para todos os cursos, a F5 reafirma seu compromisso com uma educação transformadora, centrada no bem-estar dos alunos. A presença de professores-conselheiros em cada curso permitirá um acompanhamento mais próximo e personalizado, atendendo às necessidades específicas de cada grupo de alunos e criando um ambiente mais inclusivo e integrador.
Este movimento reforça a missão da instituição de proporcionar uma cultura de cuidado e apoio alinhada às necessidades dos estudantes, contribuindo para a formação acadêmica de excelência e também para o crescimento pessoal e emocional dos futuros profissionais.