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Acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem da F5 realizam ação educativa com alunos do Colégio Liceu de Sobral Dom Walfrido Teixeira Vieira

Acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5), realizam ação educativa com escolares sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis para os alunos do Colégio Liceu de Sobral Dom Walfrido Teixeira Vieira, no dia 23 de novembro de 2022. Esta constituiu-se como um processo de inclusão de atividades de extensão no currículo do Curso, considerando a indissociabilidade do ensino e da pesquisa. Também pode ser chamada de integralização da Extensão. Entre seus objetivos está a formação integral dos estudantes para sua atuação profissional, bem como a promoção da transformação social. É uma atividade educativa com jovens do ensino médio abordando o tema Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST). O momento foi oportuno para utilizar uma tecnologia educativa desenvolvida pelos próprios

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Discente e docente do Curso de Direito publicaram artigo na Revista Campo da História

No dia 21 de novembro, o acadêmico Romildo Custódio Azevedo Neto, do 8º semestre do Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) teve seu artigo publicado na Revista Campo da História, junto com a Prof. Me. Ana Débora Rocha Sales. O artigo intitulado “O agravo de instrumento previsto no artigo 1.015 do Código de Processo Civil Brasileiro de 2015” foi fruto do resumo simples da disciplina de Direito Processual Civil IV apresentado na III Semana do Direito da Faculdade 05 de Julho. Para o aluno Romildo Neto, “alcançar uma publicação ainda na graduação foi algo muito importante e que lhe deixou mais voltado para o campo da pesquisa”, afirmou. Em depoimento à Profª. Débora Sales disse que “a

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Docente do Curso de Enfermagem da F5 participa do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva realizado em Salvador, Bahia

O docente do curso de Enfermagem e Fisioterapia da Faculdade 05 de Julho (F5), Prof. Me. João Víctor Lira Dourado, participou do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, realizado entre os dias 21 a 24 de novembro de 2022, no Centro de Convenções de Salvador, Salvador, Bahia. O congresso constitui como espaço para estimular reflexões e propostas que possam ser incorporadas à agenda da Saúde, da Educação, da Ciência e da Tecnologia dos próximos governos, de modo a contribuir para a reconstrução e redirecionamento das políticas públicas relevantes e estratégicas para o Brasil. É também, um congresso da área da saúde e áreas afins que envolve a participação de estudantes, professores e pesquisadores para discussão e diálogos sobre temas importantes

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NAPSI da F5 apresenta pesquisa no XI Congresso Latino-Americano sobre o abandono na Educação Superior, em Brasília

Nos dias 16, 17 e 18 de novembro, em Brasília, o Prof. Me. Marcelo Franco, Coordenador do Núcleo de Apoio Psicológico ao Estudante (NAPSI) da Faculdade 05 de Julho-CEo, Leidiane Carvalho, uma das psicólogas da equipe do NAPSI e a Profa. Dra. Sílvia Azevedo, Coordenadora do Serviço de Acompanhamento ao Discente (SEAD e Assessora da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PRODEG)) participaram do XI Congresso Latino-Americano sobre o Abandono na Educação Superior (CLABES). Os representantes do UNINTA apresentaram no Congresso dois trabalhos científicos, resultados de pesquisas sobre o acompanhamento ao discente, saúde mental e retenção dos estudantes, mostrando a importância de um serviço de psicologia gratuito, que realiza atendimento integral e de longo prazo aos estudantes com problemas emocionais e

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F5 lança edital de inscrição para Encontro Institucional de Pesquisa, Extensão e Monitoria

A Faculdade 05 de Julho (F5), por meio da Coordenação de Pesquisa, Extensão e Responsabilidade Social e Coordenação de Monitoria da F5, divulgada a abertura das inscrições de participação no Encontro Institucional de Pesquisa, Extensão e Monitoria da F5, que acontecerá entre nos dias 06 e 07 de dezembro de 2022. O principal objetivo do evento é promover a integração ensino, pesquisa, extensão e responsabilidade social entre os corpos estudantes e docente da F5. As inscrições podem ser realizadas por alunos regularmente matriculados em instituições de ensino superior que comprovem a participação em projetos de pesquisa/iniciação científica, práticas de extensão e atividades de monitoria. O período de inscrições será do dia 09 à 28 de novembro de 2022. Para se

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PNAISARI é tema discutido com estudantes do curso de Psicologia da F5

No dia 09 de novembro, os acadêmicos da disciplina de Saúde Mental, do Curso de Psicologia da Faculdade 05 de Julho (F5), receberam a psicóloga Iolanda Freire Belchior para explanar sobre a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde de Adolescentes em Conflito com a Lei (PNAISARI), em Regime de Internação e Internação Provisória e a Rede de Saúde Mental. A psicóloga Iolanda Freire explicou que a PNAISARI tem como objetivo geral garantir e ampliar o acesso aos cuidados em saúde dos adolescentes em conflito com a lei em cumprimento de medidas socioeducativas em meio fechado e semiliberdade e a função do psicólogo neste processo. Com esse espaço de discussão, foi possível conhecer o papel do psicólogo nesta política relativamente

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Curso de Direito realiza visita técnica a CEJUSC e CAFJA, em Fortaleza

No dia 19 de novembro, o Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho (F5) realizou uma visita técnica ao Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania (CEJUSC) do Fórum Clóvis Beviláqua e Câmara de Arbitragem Fórum de Justiça Arbitral (CAFJA), em Fortaleza-CE. Na ocasião, alunos do 4º semestre da disciplina Meios Consensuais de Tratamento de Conflitos e membros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Acesso à Justiça, Conflitos e Cultura de Paz (JusPax), acompanhados pelo Prof. o Dr. Marcus Pinto Aguiar, participaram do mini-curso “Arbitragem na prática: o passo a passo do procedimento arbitral”, promovido pelo CEJUSC e CAFJA. O coordenador do Curso de Direito, Marcus Pinto agradece ao Dr. Antônio Esmeraldo e Dr. Eric Felipe pela

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F5 no chão do “Kilombo”: visita à comunidade Conceição dos Caetanos, Tururu no Ceará

Um grupo de 25 acadêmicos do Curso de Direito da Faculdade 05 de Julho – F5, realizou nesta quinta-feira, dia 10, uma visita à Comunidade Quilombola Conceição dos Caetanos, na Zona Rural de Tururu no Ceará. Promovida pela Faculdade F5, por meio da Coordenação do Curso de Direito e organizada pela gestora de extensão e responsabilidade social Profª. Valéria Abreu, juntamente com os docentes George Luís e Adriano Duarte. A iniciativa visa estimular a aplicação das leis federais 10.639/2003 e 11.645/2008, que estabelecem os caminhos para uma educação multicultural com a inclusão da História da África, além da cultura afro-brasileira e indígena, no currículo escolar e universitário, e prevê a aplicação nos conteúdos programáticos nas disciplinas de História do Direito,

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Acadêmicos do Curso de Enfermagem da F5 participam de atividades na Praça de Cuba

No dia 11 de novembro, o Curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5) realizou uma atividade de extensão da Disciplina de Políticas de Saúde e Sociedade, abordando a prevenção do Câncer de Mama em alusão ao Outubro Rosa. A ação aconteceu na Praça de Cuba, Sobral-CE. Durante a ação, os alunos distribuíram panfletos educativos sobre como prevenir a doença. De acordo com o Prof. João Victor Lira, “a atividade de extensão possibilitou os alunos extrapolarem os espaços e muros da IES para aplicação dos conhecimentos aprendidos em sala de aula”, afirmou.

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Visita de docentes no campo das vivências práticas

Os estudantes do curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5), reberam no dia 14 de novembro a visita do docente ao campo de vivências práticas na Santa Casa de Misericórdia de Sobral, com o Prof. João Víctor Lira Dourado, docente da disciplina de Enfermagem Clínica II, acompanhado da Ana Graziele Soares Marinho, enfermeira e preceptora da disciplina. É necessário que o professor responsável pela disciplina da graduação realize o acompanhamento de seus alunos junto aos preceptores nos campos de vivências práticas para supervisionar o desenvolvimento das atividades com base no que foi discutido anteriormente na disciplina nos espaços da Faculdade, para que de fato se tenha uma interlocução entre os conteúdos teóricos abordados em sala de aula e

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