Notícias

Iniciativa reforça cuidados integrais e promove educação em saúde para a terceira idade. Na última quarta-feira, 29 de outubro de 2025, estudantes do 5º semestre do Curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5), vinculados às disciplinas Enfermagem em Saúde do Adulto e Fundamentos do Cuidar em Enfermagem II, realizaram uma ação extensionista voltada à promoção da saúde da pessoa idosa. A atividade integrou o projeto “Movimento que Cuida: Viver Melhor com Hipertensão e Diabetes na Terceira Idade”, sob orientação dos docentes Cleberson Miranda Maciel e João Breno Cavalcante Costa, e ocorreu na Paróquia do Cristo Ressuscitado, no bairro Padre Ibiapina, em Sobral/CE. A iniciativa teve como propósito estimular práticas de vida saudáveis, reconhecendo a importância do cuidado integral

Atividade extensionista fortaleceu o diálogo sobre autocuidado, bem-estar e a importância da saúde mental no cotidiano. Na última quinta-feira (30 de outubro de 2025), acadêmicos do 2º semestre do curso de Bacharelado em Enfermagem realizaram uma ação de extensão na Praça do Arco de Nossa Senhora de Fátima, em Sobral/CE, abordando temas essenciais e urgentes para a saúde pública: saúde mental, estresse e qualidade de vida. A iniciativa integrou a disciplina Processo Saúde-Doença, sob orientação da Prof°a Alana Mendes Vieira de Azevedo. Com o tema “Saúde Mental e Qualidade de Vida: Como o Estresse Afeta o Corpo?”, a atividade buscou aproximar a comunidade de debates sobre os reflexos do estresse no organismo, considerando não apenas seus impactos emocionais, mas também

Proposta integrou ciência, interação e conscientização no combate ao preconceito e à desinformação. Na última sexta-feira (dia 24 de outubro de 2025), os acadêmicos do 2º período do curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5) realizaram uma ação de extensão na Escola de 1º Grau Professor Arruda, voltada para estudantes do 2º ano do ensino médio, envolvendo 16 participantes. A atividade teve como objetivo promover o conhecimento sobre a tuberculose, abordando aspectos epidemiológicos, formas de prevenção, diagnóstico e tratamento, por meio de metodologias ativas e lúdicas. A intervenção teve início com uma apresentação expositiva dialogada, conduzida com apoio de slides e recursos audiovisuais, que permitiram contextualizar o tema e envolver os alunos na discussão. Em seguida, os graduandos

Atividades fortaleceram a integração entre ensino, comunidade e prática profissional. A Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem, coordenada pela Prof°a Fabiene Lima Parente, desenvolveu, no semestre 2025.2, um conjunto expressivo de ações voltadas ao aprimoramento técnico-científico dos estudantes e ao fortalecimento da integração entre universidade e comunidade. O projeto reúne acadêmicos comprometidos com o aprofundamento teórico-prático na área de urgência e emergência, promovendo atualização contínua, difusão do conhecimento e estímulo ao ensino, à pesquisa e à extensão. Além disso, busca estender à sociedade serviços oriundos das atividades acadêmicas, aproximando a formação em Enfermagem das demandas reais da comunidade. As atividades do semestre foram iniciadas com uma simulação realística de grande porte, encenada pelos integrantes da liga e destinada