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Parceria firmada: F5 e Hospital do Coração reforçam compromisso com a formação de profissionais de saúde de excelência

Na manhã desta quinta-feira, 27 de fevereiro de 2025, a Faculdade 05 de Julho (F5) se reuniu com a equipe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão (DEPE) do Hospital do Coração (HC) para discutir e alinhar os fluxos de estágios supervisionados e práticas acadêmicas. A reunião teve como objetivo fortalecer a parceria entre as instituições, assegurando um ensino prático de qualidade aos estudantes da F5. O encontro contou com a presença de representantes de diversos cursos da F5, além da equipe do DEPE do HC. Entre os participantes, destacaram-se: A reunião teve início com a apresentação das equipes, seguida por uma exposição detalhada da Gerente Glenda Lara Marques Fernandes, que destacou a missão do Hospital do Coração: oferecer excelência

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Curso de Enfermagem da F5 inova no ensino com metodologias ativas

O curso de Enfermagem da Faculdade 05 de Julho (F5) tem implementado metodologias ativas como estratégia pedagógica para aprimorar o aprendizado dos estudantes. Essas abordagens inovadoras promovem um ensino dinâmico, fortalecendo o desenvolvimento de habilidades essenciais para a atuação profissional na área da saúde. A seguir, destacamos algumas práticas aplicadas em sala de aula que estão redefinindo o ensino de Enfermagem na instituição. Análise Territorial e Vulnerabilidades Sociais – Saúde ColetivaNa disciplina de Saúde Coletiva, os estudantes realizaram atividades de mapeamento de vulnerabilidades sociais, analisando seu impacto na promoção da saúde e no planejamento de intervenções eficazes. Quiz Interativo “Responde ou Passa” – Saúde da Criança e do AdolescenteA disciplina de Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente adotou

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Extensão universitária: LAPITE realiza ação de prevenção de ISTs no IFCE-Sobral

No dia 25 de fevereiro, a Faculdade 05 de Julho (F5), por meio da Liga Acadêmica de Práticas, Inovações e Tecnologias em Enfermagem (LAPITE), participou ativamente de uma ação de extensão no Instituto Federal do Ceará (IFCE-Sobral). O evento teve como foco a prevenção das Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) e ocorreu no bloco da prevenção do IFCE, proporcionando um espaço de aprendizado para estudantes, professores e a comunidade em geral. Com o tema “Todo Mundo Entra – Ação Educativa para Prevenção de ISTs”, a iniciativa buscou promover a conscientização sobre os riscos, formas de prevenção e tratamento das ISTs. Durante a ação, os membros da LAPITE utilizaram abordagens educativas e interativas, esclarecendo dúvidas, desmistificando estigmas e apresentando os métodos de

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Docente da F5 é aprovado em Doutorado na UFC, reforçando a excelência acadêmica da instituição

A Profª Dra. Esthela Sá Cunha , docente do curso de Psicologia da Faculdade 05 de Julho (F5), foi aprovada no Programa de Doutorado em Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC) . A conquista representa um marco importante em sua trajetória acadêmica e evidencia o compromisso da F5 em contar com professores altamente complementares, alinhados com as melhores práticas do ensino superior. Com ampla experiência na área, a professora Esthela Sá Cunha tem contribuído significativamente para a formação dos acadêmicos de Psicologia da F5, promovendo um ensino pautado na ciência, na ética e na inovação. Sua aprovação no doutorado fortalece ainda mais a qualidade do curso, possibilitando que os alunos tenham acesso a conhecimentos atualizados e a uma formação

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Curso de Enfermagem da F5 celebra aprovação de dois discentes na CoeEnf 2025

O Conselho Regional de Enfermagem do Ceará (Coren-CE) divulgou, nesta terça-feira (19), a lista dos aprovados para a Comissão de Estudantes de Enfermagem do Ceará (CoeEnf) 2025, e a Faculdade 05 de Julho (F5) se destacou com a aprovação de dois estudantes. Os discentes Raimundo Nonato de Sousa Filho e Bruno Costa Nascimento, ambos do 7° período do curso de Enfermagem da F5 – Campus Sobral, foram selecionados para integrar a CoeEnf, um importante espaço de formação e participação acadêmica que visa fortalecer a profissão e proporcionar vivência institucional aos futuros enfermeiros. A seleção para a CoeEnf tem como objetivo aproximar os estudantes das atividades do Coren-CE, permitindo-lhes participar de reuniões, visitas técnicas, eventos científicos e outras ações que contribuem

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Diretora da F5 é Aprovada no Doutorado em Administração pela Universidade Potiguar

A Profª Ma. Nayara Machado Melo Ponte, Diretora Geral da Faculdade 05 de Julho (F5), acaba de conquistar mais um importante marco em sua trajetória acadêmica e profissional: sua aprovação no Programa de Doutorado em Administração da Universidade Potiguar (PPGA-UnP). Esse resultado não apenas reafirma sua excelência como gestora e educadora, mas também fortalece ainda mais o compromisso da F5 com a inovação, a qualidade acadêmica e a formação de profissionais altamente capacitados. Com uma carreira marcada por dedicação à educação e à gestão universitária, Profª Nayara Machado tem sido peça fundamental na consolidação da Faculdade 05 de Julho como uma referência no ensino superior da região. À frente da instituição, tem liderado iniciativas que impulsionam a excelência acadêmica, modernizam

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Liga Acadêmica de Fisioterapia Dermatofuncional da F5 seleciona novos membros

A Faculdade 05 de Julho (F5) anunciou a abertura das inscrições para o Processo Seletivo 2025 da Liga Acadêmica de Fisioterapia Dermatofuncional (LAFIDEF5). O processo tem como objetivo selecionar cinco novos membros para integrar o programa, proporcionando uma oportunidade de desenvolvimento acadêmico e aprofundamento de conhecimentos na área. Vagas e Pré-Requisitos Podem participar do processo seletivo acadêmicos do curso de Fisioterapia da F5 que estejam regularmente matriculados a partir do 2º semestre. Período e Procedimento de Inscrição As inscrições estarão abertas de 26 de fevereiro a 10 de março de 2025, até as 23h59, e serão realizadas de forma gratuita por meio do formulário disponível no link: Clique aqui para se inscrever. No ato da inscrição, os candidatos devem preencher

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Liga Acadêmica de Enfermagem em Cardiologia (LAENCARDIO) abre inscrições para novos membros

A Faculdade 05 de Julho (F5), por meio da Coordenação Institucional de Extensão e da Coordenação do Curso de Enfermagem, divulgou o edital para o processo seletivo da Liga Acadêmica de Enfermagem em Cardiologia (LAENCARDIO). Este projeto, de iniciativa dos estudantes de Enfermagem da F5, visa aprofundar os conhecimentos na área de cardiologia aplicada à enfermagem. Inscrições As inscrições são gratuitas e ocorrerão de 26 de fevereiro a 7 de março de 2025. Os interessados devem preencher o formulário disponível no link https://forms.gle/AFUaaGpU8mneNgNe7 e anexar os seguintes documentos: A lista de inscrições deferidas será divulgada em 10 de março de 2025 no perfil oficial da liga no Instagram, @laencardio. Processo Seletivo O processo seletivo será dividido em duas fases: Vagas

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Estágio supervisionado de Enfermagem na F5: início de uma jornada de Integração e Aprendizado

O estágio supervisionado de Enfermagem I e II da Faculdade de Julho – F5 teve início nesta segunda-feira, 24 de fevereiro de 2025, marcando o começo de uma etapa prática essencial para a formação dos futuros profissionais de saúde. Nove alunos iniciam suas atividades que se estenderão até julho, atuando em unidades de referência como a Santa Casa de Misericórdia de Sobral (SCMS) e diversos centros de Atenção Primária à Saúde em Sobral e cidades vizinhas. Antes de iniciarem suas atividades nos campos de estágio, os internos passaram por um período intensivo de nivelamento de 10 dias. Durante esse tempo, os alunos revisaram temas fundamentais para a prática clínica, como o Processo de Enfermagem, anamnese e exame físico, tomada de

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Liga Acadêmica de Anatomia Humana da F5 abre inscrições para seleção de novos membros

A Liga Acadêmica de Anatomia Humana da Faculdade 05 de Julho (LAAHF5) anunciou a abertura das inscrições para o Programa de Monitoria Voluntária 2024.2. O programa visa proporcionar aos alunos uma oportunidade de aprofundar conhecimentos na área da anatomia humana, desenvolver habilidades acadêmicas e pedagógicas e auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de forma ativa e colaborativa. Além de possibilitar uma maior interação com professores e colegas, a monitoria voluntária contribui para a formação profissional, preparando os alunos para desafios acadêmicos e ampliando suas perspectivas de atuação na área da saúde. A experiência também agrega valor ao currículo, sendo um diferencial importante para aqueles que desejam seguir carreira acadêmica ou atuar em áreas que exigem sólido conhecimento anatômico. As inscrições estarão

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