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Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante de Medicina (NAPEM). Na última sexta-feira, 23 de abril de 2026, foi realizado o terceiro encontro do Programa MedLíder, reunindo os líderes de sala do curso de Medicina da Faculdade F5 em mais um importante momento de formação, diálogo e fortalecimento das lideranças acadêmicas. Com o tema “Protagonismo e Responsabilidade Estudantil”, o encontro teve como objetivo ampliar a compreensão dos estudantes sobre o papel do líder como agente transformador no ambiente universitário. A proposta incentivou uma atuação mais consciente, ética e comprometida, reforçando que o protagonismo vai além da representação, envolvendo iniciativa, escuta ativa, senso de responsabilidade e capacidade de mobilizar positivamente o coletivo. A formação contou com a participação da equipe do NAPEM

Iniciativa, em parceria com a Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem (LAUEEN), destacou a importância da atuação rápida e segura. A Faculdade 05 de Julho (F5) realizou, na última sexta-feira, dia 24 de abril de 2026, no espaço de convivência da instituição, o Minicurso de Primeiros Socorros, uma iniciativa promovida pela CIPAA F5, em parceria com a Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem (LAUEEN). O evento, de caráter interno, foi voltado exclusivamente para os colaboradores da F5, com o objetivo de promover conhecimento prático e fortalecer a cultura de segurança, prevenção e cuidado no ambiente institucional. A formação foi conduzida pela Profa. Ma. Fabiene Parente, coordenadora da Liga Acadêmica de Urgência e Emergência em Enfermagem (LAUEEN),

Professor cearense assina prefácio de obra que propõe nova interpretação sobre a descoberta do Brasil. O Prof. Me. Artur Castro Brasil Bêco, mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e docente do curso de Direito da Faculdade 05 de Julho, foi convidado a assinar o prefácio da obra 1494: D. João II e o Segredo do Brasil, do renomado historiador luso-americano Manuel Rosa, publicada no Brasil pela Editora Caravelas. A escolha reafirma o reconhecimento acadêmico do docente e projeta o nome da instituição no cenário das discussões historiográficas de maior relevância do país. A investigação conduzida por Manuel Rosa aponta, com base em fontes primárias e mapas da época, que Portugal já teria conhecimento do território brasileiro antes

Ação institucional proporcionou vivência acadêmica, contato com práticas laboratoriais e orientação sobre acesso ao ensino superior. Na última quarta-feira, dia 15 de abril de 2026, a Faculdade F5 realizou uma ação de acolhida voltada aos estudantes do 3º ano do Ensino Médio da EEMTI Sinhá Sabóia, promovendo uma experiência enriquecedora no ambiente acadêmico. A instituição disponibilizou transporte para o deslocamento dos alunos, assegurando acolhimento e comodidade desde o início da programação. A atividade foi acompanhada pela coordenadora do setor de Relações Institucionais, Prof.ª Ma. Rafaele Aragão dos Santos, e contou com a participação da coordenadora dos laboratórios, especialista Priscila Maria de Sousa Silva, responsável por conduzir os estudantes durante as visitas. A escola esteve representada pela professora Camila e pelo

Produção acadêmica aborda economia circular, sustentabilidade e inovação em materiais renováveis. A Coordenação do Curso de Direito da F5 informa que a professora Dra. Vânia Pontes, coordenadora do referido curso, teve artigo científico publicado na Revista Aracê, periódico qualificado como A2 no sistema de avaliação da CAPES. A docente figura como uma das autoras do trabalho intitulado “Economia Circular e Desenvolvimento Sustentável: Compostabilidade, biodegradação e inovação em biopolímeros e compósitos renováveis para aplicações estruturais, agrícolas e embalagens”, o qual aborda temáticas contemporâneas de elevada relevância acadêmica e social, especialmente no que se refere à sustentabilidade, inovação tecnológica e responsabilidade ambiental. O estudo apresenta e analisa soluções fundamentadas na economia circular, com ênfase na utilização de biopolímeros e materiais renováveis como

Atividade integrou teoria e prática com foco nos procedimentos extrajudiciais cíveis e na importância histórica dos registros públicos. Na última quinta-feira, dia 16 de abril de 2026, no período noturno, alunos do 5º período do curso de Direito participaram de visita técnica ao Cartório do 2º Ofício de Sobral, com enfoque nos procedimentos extrajudiciais cíveis. A atividade integrou as disciplinas de Direito Processual Civil II e Direito das Coisas, com o objetivo de proporcionar a articulação entre teoria e prática no âmbito da formação jurídica. Durante a programação, os discentes tiveram a oportunidade de conhecer a dinâmica dos serviços notariais e registrais, compreendendo sua relevância para a efetivação de direitos na esfera extrajudicial. A visita contemplou, ainda, uma abordagem de

Ação realizada na última quarta-feira, dia 15 de abril de 2026, proporcionou aos estudantes uma experiência prática com palestra, networking e acesso a benefícios profissionais. A Faculdade 05 de Julho (F5) recebeu, na última quarta-feira, dia 15 de abril de 2026, o projeto CRA-CE Itinerante, proporcionando aos estudantes do curso de Administração da F5 e áreas afins uma experiência enriquecedora de integração entre teoria e prática. A iniciativa reforça o protagonismo do curso, que se destaca por promover ações voltadas à formação prática, ao desenvolvimento de competências e à aproximação com o mercado de trabalho, preparando os acadêmicos para os desafios da área de gestão. Durante a programação, os participantes acompanharam a palestra ministrada por Giovane Vieira de Castro, profissional

Evento marca etapa fundamental da formação acadêmica e reforça o compromisso da F5 com a excelência no ensino jurídico. A Faculdade 05 de Julho (F5), por meio do curso de Direito, realizou a Cerimônia Caminho do Meio, um momento marcante na trajetória acadêmica dos estudantes do sexto semestre. O evento aconteceu na última quinta-feira, dia 16 de abril de 2026, no Auditório Prof. Eliana Aragão, reunindo alunos, familiares, professores, coordenação e convidados. A cerimônia simboliza o ponto médio da formação universitária, representando não apenas o avanço acadêmico, mas também o amadurecimento pessoal e profissional dos discentes ao longo do curso. É um marco simbólico de transição da teoria para a prática, preparando os alunos para os estágios e a reta

Ação integrou a SIPAT da empresa e proporcionou vivência prática aos estudantes na promoção da saúde ocupacional. Nos dias 09 de abril de 2026 e 15 de abril de 2026, os alunos do 2º e 5º semestre do curso de Fisioterapia da Faculdade 05 de Julho (F5) participaram de uma importante atividade acadêmica voltada à promoção da saúde do trabalhador, realizada na Grendene, em Sobral. A Grendene é uma das maiores indústrias do setor calçadista do Brasil, com forte atuação no mercado nacional e internacional, destacando-se pela inovação, geração de empregos e compromisso com o bem-estar de seus colaboradores. A ação integrou a programação da SIPAT da empresa e foi desenvolvida no âmbito das disciplinas de Saúde Coletiva, Fisioterapia em

Atividade promove vivência prática e fortalece a formação ética e humanizada dos acadêmicos de Psicologia Alunos do 8º período do curso de Psicologia da Faculdade 05 de Julho (F5) participaram, nesta quarta-feira, 15 de abril de 2026, de uma aula de campo da disciplina de Psicologia e Inclusão em uma unidade da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. A atividade teve como objetivo aproximar os estudantes da realidade institucional de atendimento às pessoas com deficiência, possibilitando a articulação entre teoria e prática no contexto da inclusão. A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Sobral é uma organização social sem fins lucrativos que atua na promoção de direitos, educação, saúde e inclusão social de pessoas com deficiência intelectual